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dc.contributor.advisorDíaz, Sandra-
dc.contributor.authorAraque, Elizabeth-
dc.date.accessioned2014-06-19T16:58:52Z-
dc.date.available2014-06-19-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationAraque, Elizabeth. (2007). Enfoques del Rol, Profesionalización, Actitudes y Practicas Éticas de los Educadores Profesionales de Educación General Básica del Colegio los Pinos. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 91pp.es_ES
dc.identifier.other371X1464-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9918-
dc.descriptionEnfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica es el tema que motivó esta investigación y que en este caso se realizó en el Colegio Los Pinos, institución que me otorgó el consentimiento para poder ejecutar este trabajo. La muestra que abarca esta investigación corresponde a treinta y cinco profesoras que laboran dentro de la sección de educación básica de esta entidad, este número de personas es el que fue señalado por la universidad para cada investigador. El procedimiento que se aplicó para ejecutar la recolección de la información fue mediante una encuesta directa, de acuerdo a un cuestionario de entrevista para el efecto; los resultados obtenidos de estas encuestas fueron tabulados y totalizados para poder establecer los porcentajes logrados como respuestas a los cuestionamientos planteados en relación con el tema.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDocentes-éticaes_ES
dc.subjectDocentes - Rol profesionales_ES
dc.titleEnfoques del Rol, Profesionalización, Actitudes y Practicas Éticas de los Educadores Profesionales de Educación General Básica del Colegio los Pinos.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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