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2022Análisis del comportamiento estructural de muros de mampostería de ladrillo a través de elementos finitosZúñiga Suárez, Alonso Rodrigo; Quezada Flores, María Fernanda
2022Creación de una marca en una IES utilizando un modelo de comunicación estratégica integrada. Caso de estudio UTPLValarezo González, Karina Paola; Lugmania Medina, María Gabriela
2022Uso de GeoGebra para el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de primero BGU para la graficación de funciones cuadráticasOrdóñez Vivanco, Miriam Isabel; Barbecho Barbecho, Juan Manuel
2022El arte musical en tiempo de confinamiento a través del uso de las TEPÁlvarez Merchán, Isabel Lucia; Canchica Colina, Karelys Keiko
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPuertas Monteros, Santiago Israel; Mendoza Macías, Diego Alejandro
2022Juegos serios como estrategia de aprendizaje de la matemáticaJuca Aulestia, José Marcelo; Basurto Ortíz, Jaime Edwin
2015Análisis narratológico de la obra bruna, soroche y los tíos de Alicia Yánez Cossío con relevancia en los personajes femeninos María Illacatu, Camelia Llorosa y BrunaEspinosa Ramírez, María del Carmen; Celi Garcés, Yolanda Susana
2015Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes del primer ciclo, modalidad abierta y a distancia de la universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico Octubre 2014 – Febrero 2015 [Negrete Zambrano, José Fernando; Villacreses González, Rosita Isabel
2015Familias disfuncionales como predictoras de conductas disociales en estudiantes de edades entre 12 a 16 años de un colegio público de la ciudad de Zamora, en el período lectivo 2013-2014 [Maldonado Rivera, Ruth Patricia; Velasco Benítez, Diana Carolina
2015Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de QuitoGajardo Valdés, Angelina; Sánchez Vinueza, Sandra Elizabeth

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