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2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaYunga Godoy, Deisi Cecibel; Apolo Aguilar, Yasmin del Cisne
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaOrellana Rosillo, Rodrigo Gabriel; Rojas Taipe, María José
2025La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los centros de educación inicial del EcuadorMárquez Andrade, Ana Cristina; Chicaiza Mora, Evelyn Alejandra
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaVélez Erazo, Priscila Anabel; Montalvo Laica, David Paúl
2025La Eficacia de la Terapia Dialéctica Conductual en el Tratamiento del Trastorno Límite de la Personalidad en Adultos en general: Una Revisión sistemática a partir de la experiencia prácticaCalva Camacho, Evelin Astrid; Ortiz Bastidas, Angie Nicolle
2025Límites Constitucionales del Comiso Penal De Bienes De Terceros No Procesados: Análisis de la Línea Jurisprudencial De La Corte Constitucional Del Ecuador (2020 2025)Torres Montaño, Viviana Guissella; Arias Rosero, Darwin Fabricio
2025Diseño y aplicación de un modelo pedagógico para manejo de aplicaciones móviles de Facebook y WhatsApp, dirigido a adultos mayores, mediado por sus nietosCisneros Vidal, María Aránzazu; Armijos Sánchez, Karen Alejandra
2025Impacto de las redes sociales en el rendimiento academico periodo academico 2024-2025Guamán, Jaime Germán; Pizarro Damián, Ruth Azucena
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMacas Rueda, Carlos Estalin; Macías Pinargote, Heidy Yarixa
2025Diseño de material para manejo de aplicaciones móviles de redes sociales dirigido a adultos mayoresTorres Montesinos, Claudia; Sanmartin Cajas, Carol Michelle

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