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2022The influence of direct and indirect corrective feedback on EFL students` Speaking proficiencyMorocho Pintado, Cristina Kathalina; Samaniego Villacís, Cristopher Israel
2025Diseño Arquitectónico de un prototipo de vivienda progresiva para el barrio el Calvario de la ciudad de LojaCempini, Cecilia; Montero Betancourt Alan Jose
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaFlores Ovaco, Robin Vicente; Martínez Loaiza, Paola Elizabeth
2025Análisis crítico de las políticas públicas de seguridad ciudadana en Loja:Reboucas Batista, Ian; Vera Cepeda, José Patricio
2025Principios pedagógicos que sustentan la práctica docente en educación básicaAyala Chauvín, Marco Antonio; Urbina Chuquizan, Madelin Estefanía
2025Monitoreo de zonas mineras en el sur del Ecuador (Provincia de El Oro)González Jaramillo, Víctor Hugo; Namcela Cango, Atahualpa de Jesús
2025Principios pedagógicos que sustentan la práctica docente en Educación BásicaPérez Bravo, Digna Dionisia; Simbaña Simbaña, Erika Soledad
2025Transformación Digital del Sistema de Becas de la UTPLPiedra Pullaguari, Nelson Oswaldo; González Flores, Francisco Xavier
2022Diseño de un juego educativo para el aprendizaje de colores, tamaños, texturas a través de los recursos de la triada de la Bauhaus y tangram chino en Educación InicialGuajala Michay, María Magdalena; Saraguro Tandazo, Lizbeth del Cisne
2022Evaluación de técnicas de filtrado de nube de puntos empleando software libre y comercial para la eliminación de vegetación en levantamientos con RPASZárate Torres, Belizario Amador; González Silva, Kevin Alfredo

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