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Título : Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Particular Cardenal de la Torre de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 2013
Autor : Alvarez Redrovan, Mirtha Marlene
metadata.dc.contributor.advisor: Maldonado Rivera, Ruth Patricia
Palabras clave : Formacion profesional de maestros
Innovacion educativa
disertaciones academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional
metadata.dc.date.available: 2014-09-01
Fecha de publicación : 2014
Citación : Alvarez Redrovan Mirtha Marlene.(2014)Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Particular Cardenal de la Torre de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 2013 .(Trabajo de fin de Maestria en Gerencia y Liderazgo educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo educacional).UTPL.Quito
Descripción : La Universidad Técnica Particular de Loja, en su modalidad Abierta y a Distancia, ha impulsado el programa sobre Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato . Este estudio sobre las Necesidades de Formación de los docentes de bachillerato del Colegio Particular Cardenal de la Torre" de la ciudad de Quito. Este cuestionario, fue aplicado con el objetivo de conocer cuáles son las necesidades de los docentes del bachillerato, dicho cuestionario fue elaborado por la Universidad Técnica Particular de Loja, para está investigación se utilizó los métodos cuantitativos y cualitativos para el desarrollo de este proyecto. Según los resultados obtenidos, se ha evidenciado que los señores docentes presentan problemas en pedagogía y didáctica por lo cual, es importante capacitar a los docentes en el problema detectado.
metadata.dc.identifier.other: 1147211
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10325
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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