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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa La Inmaculada, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012 - 2013
Authors: Redroban Portalanza, Segundo Hernan
Director: Carrión Jaramillo, Carla Alexandra
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2014
Citation: Redroban Portalanza, S. H. Carrión Jaramillo, C. A. (2014) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa La Inmaculada, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012 - 2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10434
Abstract: N/D
Description: Resumen:En el contexto de cambio en las políticas de educación, la implementación del Bachillerato General Unificado plantea retos como la gestión del currículo. Frente a esto se formuló el objetivo de: analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones educativas del país, en el periodo académico 2012 - 2013. La presente investigación se realizó en el Colegio la Inmaculada de Quito, en la que participaron 25 educadores. Se aplicó un cuestionario que permitió evaluar la práctica pedagógica, desde diferentes perspectivas: la persona, la organización y la tarea educativa, esto con el propósito de fortalecer la formación de los docentes. El bachillerato, importante eslabón del sistema educativo, acoge estudiantes que vienen de la Educación General Básica, para formarlos y proyectarlos hacia la Educación Superior y hacia la vida misma. Por consiguiente, la tarea educativa de los maestros tiene que desarrollarse con los más altos estándares de calidad pedagógica. Atendiendo a las demandas de la sociedad y las políticas estatales que promueven igualdad de oportunidades para todos, se propone ejecutar un curso de capacitación docente denominado: Adaptaciones Curriculares.
Identifier : Cobarc: 1148757
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=77194.TITN.
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.language: spa
Type: masterThesis
Appears in Collections:Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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