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Título : Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Industrial Jaime Roldós Aguilera, de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, ciudad de Santo Domingo, periodo 2012 2013
Autor : Mayorga Vivanco, Cristobal Oswaldo
metadata.dc.contributor.advisor: Granda Lazo, Cesar William
Palabras clave : Maestros
Formacion profesional de maestros
Calidad de la educacion
Disertaciones Academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional
metadata.dc.date.available: 2014-10-06
Fecha de publicación : 2014
Citación : Mayorga Vivanco Cristobal Oswaldo.(20149.Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Industrial Jaime Roldós Aguilera, de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, ciudad de Santo Domingo, periodo 2012 2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Santo Domingo
Descripción : Dadas las últimas regulaciones educativas por parte del gobierno nacional, es necesario conocer si los docentes están capacitados para afrontar nuevos retos, caso contrario, diagnosticar las necesidades de formación y su consecuente accionar sobre sus requerimientos. La siguiente investigación aborda el diagnostico, análisis y evaluación de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Industrial Jaime Roldós Aguilera, de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, ciudad de Santo Domingo, periodo 2012 - 2013. Los actores principales en esta investigación fueron 38 docentes de la institución, el objetivo general fue analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato, mediante la aplicación de un cuestionario; como resultado se verificó que existe la necesidad de formación en nuevas tecnologías, por tal razón se realizó un curso denominado Desarrollo profesional docente a través del uso de herramientas de la Web 2.0 .
metadata.dc.identifier.other: 1149607
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10584
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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