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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11531| Título : | Necesidades de formación-capacitación de los docentes de bachillerato del Colegio: Técnico Mons. Maximiliano Spiller del cantón Tena, provincia de Napo, periodo 2012 2013 |
| Autor : | Carrasco Buenaño, Nelson Gustavo |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Merchán Márquez, Rodrigo Oswaldo |
| Palabras clave : | Personal docente Formación profesional de maestros Calidad de la educación Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2015-02-25 |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Citación : | Carrasco Buenaño Nelson Gustavo.(2014).Necesidades de formación-capacitación de los docentes de bachillerato del Colegio: Técnico Mons. Maximiliano Spiller del cantón Tena, provincia de Napo, periodo 2012 2013 . (Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL..Tena |
| Descripción : | La formación del docente de los diferentes niveles de educación del país, es una necesidad sentida, no únicamente desde la perspectiva del profesor como ejecutor de un currículo, sino como actor fundamental del proceso educativo. Existen muchas necesidades formativas en el campo de la docencia que tienen que cambiar; el objetivo del proyecto es analizar que necesidades de formación tienen los docentes de bachillerato; se tomó como referencia tres aspectos relacionados con: Necesidades de formación, Análisis de las necesidades de formación, y Curso de formación. El trabajo de investigación se realizó en el Colegio Maximiliano Spiller del cantón Tena, año lectivo 2012 2013. Este trabajo se basa en la aplicación de una metodología y técnicas adecuadas para la recolección de datos, se utilizó una encuesta estructurada por la U.T.P.L., con la finalidad de recabar información relacionada con su formación docente y de las necesidades de los maestros. El análisis de la información determina la necesidad del curso de formación / capacitación, mismo que será encaminado a mejorar la dificultad encontrada. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1155780 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11531 |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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