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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11587| Title: | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. En el Colegio Técnico Pucará , del cantón Pucara, provincia del Azuay, período 2012-2013 |
| Authors: | López Mendoza, Silvia Eugenia |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Buele Maldonado, Mariana Angelita |
| Keywords: | Personal docente Formación profesional de maestros Calidad de la educación Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2015-03-05 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | López Mendoza Silvia Eugenia.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. En el Colegio Técnico Pucará , del cantón Pucara, provincia del Azuay, período 2012-2013 . (Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Cuenca |
| Description: | La investigación sobre el Diagnóstico de Necesidades de Formación de los Docentes de Bachillerato del colegio Técnico Agropecuario Pucará parroquia y cantón Pucará, provincia del Azuay, realizado a la totalidad de docentes, directivos, con una muestra del 100% de confiabilidad, cumpliendo el objetivo general: analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones educativas del país, en el periodo 2012-2013 . Cumpliendo con el objetivo de diagnosticar las necesidades de formación de los docentes, abordando tres grandes categorías conceptuales: Necesidades de formación. Análisis de las necesidades de formación en: análisis organizacional, tarea educativa y de la persona Los cursos de formación Trabajo que permitió detectar las carencias en el desarrollo profesional de los docentes del colegio, tanto personales como profesionales, paralelo a los procesos de asesoramiento, acompañamiento y formación profesional que ejecuta la institución. Finalmente, poner a consideración de personas e instituciones interesadas, el proyecto de capacitación, aporte modesto a la profesionalización docente, que consolide el mejoramiento académico de los estudiantes, con una visión proactiva de desarrollo. Palabras claves: Diagnóstico, necesidades de formación, asesoramiento, acompañamiento, formación profesional y capacitación. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1156293 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11587 |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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