Evaluación de una experiencia piloto de mentoría para estudiantes de primer ciclo Educación a Distancia, centro universitario de Manta, ciclo abril - agosto 2014 [

Alcívar Cadena, Digna María

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ramírez Zhindón, Marina del Rocío	es_ES
dc.contributor.author	Alcívar Cadena, Digna María	-
dc.date.accessioned	2015-03-13T14:23:03Z	-
dc.date.available	2015-03-13	-
dc.date.issued	2014-12-17 ;	es_ES
dc.identifier.citation	Ramírez Zhindón, M. D. R. (2014-12-17 ;) Evaluación de una experiencia piloto de mentoría para estudiantes de primer ciclo Educación a Distancia, centro universitario de Manta, ciclo abril - agosto 2014 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11671	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1156518	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=82529.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: Esta investigación de acción participativa es un modelo de mentoría desarrollado con estudiantes nuevos de primer ciclo de Modalidad Abierta y a Distancia del centro provincial UTPL Manta, para ayudarlos a superar sus necesidades de orientación a través de un par mentor supervisado por un consejero y así impulsar y mejorar los procesos de orientación evitando la deserción temprana de los estudiantes y elevando el índice de efectividad académica institucional. Participaron 4 estudiantes, los métodos y técnicas aplicados fueron de IAP, analítico-sintético, estadístico y descriptivo; de investigación bibliográfica y de investigación de campo. Los instrumentos fueron cuestionario de necesidades de orientación, perfil académico, registro de observación individual y grupo focal entre otros. Concluyendo que al desarrollar acciones de orientación en un proceso mentor satisfaciendo las necesidades de los mentorizados les facilita integrarse al sistema de estudios y mantiene su motivación para concluir la Titulación, por tal razón se considera importante continuar con este proyecto que orienta a la adaptación del participante al sistema educativo al que pertenece.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Evaluación de una experiencia piloto de mentoría para estudiantes de primer ciclo Educación a Distancia, centro universitario de Manta, ciclo abril - agosto 2014 [	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Psicología

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