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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11705| Título : | Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica de la escuela Amazonas de la ciudad y provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo 2010-2011 |
| Autor : | Alberca Mendoza, Cecilia de Cisne Rivera Torres, Carmen Sulema |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Matute Carrión, Lucila Piedad |
| Palabras clave : | Relaciones Familia - Escuela. Negocios-Procesos. Problemas familiares Problemas sociales |
| metadata.dc.date.available: | 2015-03-17 |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Citación : | Alberca Mendoza, Cecilia del Cisne. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica de la escuela Amazonas de la ciudad y provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo 2010-2011 (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. 132 PP. |
| Descripción : | La muestra seleccionada está compuesta de : veinticuatro estudiantes de sexto año de Educación Básica, doce cuyos padres han emigrado y doce como grupo de control que viven con sus padres; veinticuatro padres, madres y/o representantes; las docentes del sexto año y la directora de la Escuela Amazonas. Los objetivos que guiaron el trabajo investigativo son: El general, Analizar comparativamente las relaciones escolares y familiares de los estudiantes hijos de padres emigrantes y no migrantes que se encuentran en algunas instituciones educativas de Ecuador, del cual se desprenden los específicos como : Estudiar la influencia del tiempo de separación de los padres por emigración en las relaciones escolar y familiar de los hijos que se quedan en Ecuador. Identificar los comportamientos que mantiene el estudiante en sus relaciones interpersonales con la familia y la escuela. Conocer los distintos comportamientos como: (absentismo, escolar, agresividad, disciplina, distracción y fracaso escolar) en el entorno escolar de los hijos de padres emigrantes. Identificar los medios de comunicación que utilizan frecuentemente las familias emigrantes ecuatorianas para mantener las relaciones interpersonales; han sido logrados. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1029392 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11705 |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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