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Título : Implementación del Programa de Escuelas Promotoras de la Salud en la escuela fiscal Nicolás Espinoza, Cuenca, junio 2013
Autor : Terrenos Argudo, Eulalia Maricela
metadata.dc.contributor.advisor: Ruilova Dávila, Lilia Dora
Palabras clave : Educación primaria
Escolares salud e higiene
Salud escolar
Magister en Gerencia de salud para el desarrollo local-Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2015-04-14
Fecha de publicación : 2014
Citación : Terrenos Argudo Eulalia Maricela.(2014).Implementación del Programa de Escuelas Promotoras de la Salud en la escuela fiscal Nicolás Espinoza, Cuenca, junio 2013 .(Trabajo de fin de Titulación de Maestría en Gerencia de Salud para el Desarrollo Local.)UTPL.Cuenca
Descripción : El proyecto de intervención de escuelas, al programa de Escuelas promotoras de salud, se realizó en la escuela "Nicolás Espinoza", en el sector de San Pedro del Rodeo, parroquia Victoria del Portete, Cuenca, junio de 2013, de allí que el propósito consistió en la integración de la escuela "Nicolás Espinoza" como escuela promotora de salud, para lo que fue necesaria la organización de la comunidad y el fortalecimiento de la participación estudiantil, la implementación de educación para la salud con enfoque integral, la creación y el fortalecimiento de ambientes y entornos saludables y la provisión de servicios de salud, médicos y odontológicos. Se justificó por cuanto, posee relevancia social al propiciar un estado de salud y de desarrollo integral de los niños. Metodológicamente el proyecto a realizarse es de Intervención. Se pudo organizar y capacitar a la comunidad educativa promoviendo así la participación estudiantil, así como también se mejoraron los espacios de desarrollo de los educandos y se brindó atención integral en salud.
metadata.dc.identifier.other: 1157135
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11882
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Magíster en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local

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