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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12564| Título : | Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools [ |
| Autor : | Benitez Correa, Carmen Delia González Bueno, María Fernanda |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 24-mar-2015 |
| Citación : | González Bueno, M. F. Benitez Correa, C. D. (2015-03-24 ;) Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools [ [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12564 |
| Resumen : | N/D |
| Descripción : | Resumen:El propósito de este estudio es identificar y analizar los factores que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en colegios secundarios privados en Ecuador. Se llevó a cabo en Quito en cinco instituciones privadas localizadas en el norte de la ciudad y que atienden a estudiantes de clase media. Para la recolección de información se utilizaron cuestionarios para estudiantes y para profesores y hojas de observación. La observación de las clases permitió obtener información de primera mano del proceso de enseñanza-aprendizaje. Las entrevistas después de clase que se mantuvieron con los profesores proporcionaron información adicional para apoyar la discusión y hacer las conclusiones. De acuerdo con los resultados, noventa y tres por ciento de los profesores tienen un título de tercer nivel. El nivel de inglés de los maestros oscila entre A1 y C1 del CEF. Los grupos de alumnos son pequeños y la mayoría de las clases están bien implementadas. La tecnología se usa diariamente solo en algunas instituciones. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84541.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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