Diseño de un modelo de gestión por procesos para la Unidad Educativa  Senderos del Saber , en el sector del Florón, en la ciudad de Portoviejo, año 2012

Gruezo Nazareno, Odre Eduardo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Maldonado Granda, Daniel Stalin	es_ES
dc.contributor.author	Gruezo Nazareno, Odre Eduardo	es_ES
dc.date.accessioned	2016-01-11T13:35:19Z	-
dc.date.available	2016-01-11	-
dc.date.issued	2015	es_ES
dc.identifier.citation	Gruezo Nazareno, O. E. Maldonado Granda, D. S. (2015) Diseño de un modelo de gestión por procesos para la Unidad Educativa Senderos del Saber , en el sector del Florón, en la ciudad de Portoviejo, año 2012 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13562	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1167930	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=87030.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:El presente trabajo propone un modelo de gestión por procesos para mejorar la calidad de educación que ofrece la unidad educativa Senderos del Saber de la ciudad de Portoviejo; para lo cual fue importante realizar un proceso investigativo en el que se logró constatar las falencias que presenta la institución educativa, por lo que se evidencia que en la institución educativa tanto docentes como directivos no realizan una planificación adecuada de los proceso educativos, también la deficiente organización y el deficiente control de las actividades realizadas en el proceso enseñanza aprendizaje; a través de esta investigación propositiva, se busca motivar a los miembros de la comunidad educativa para que efectúen una efectiva gestión por procesos.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: This work proposes a process management model to improve the quality of education offered by the Paths of Knowledge educational unit of the city of Portoviejo; For which it was important to carry out an investigative process in which it was possible to verify the shortcomings that the educational institution presents, which shows that in the educational institution both teachers and managers do not carry out adequate planning of the educational processes, also the deficient one. organization and poor control of the activities carried out in the teaching-learning process; Through this purposeful research, we seek to motivate members of the educational community to carry out effective process management.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Diseño de un modelo de gestión por procesos para la Unidad Educativa Senderos del Saber , en el sector del Florón, en la ciudad de Portoviejo, año 2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Magíster en Gestión Empresarial

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