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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14122| Title: | Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classrooms |
| Authors: | Ulehlova, Eva Builes Tellez, Angelica Rocio |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2015 |
| Citation: | Builes Tellez, A. R. Ulehlova, E. (2015) Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classrooms [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14122 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen:En esta investigación se analizará el punto de vista de los estudiantes de inglés acerca de los factores que influyen en su disposición para practicar y comunicarse oralmente. El objetivo principal es encontrar cuales son los factores que despiertan su motivación para practicar y hablar en el idioma extranjero. Principalmente se realizó una profunda investigación teórica para profundizar el conocimiento del tema y obtener información de otros estudios realizados. Después, la recolección de datos se llevó a cabo en dos escuelas públicas en Macas Ecuador. La muestra tomada fue de cien estudiantes que cursaban desde octavo año de educación básica hasta el segundo año de bachillerato; posteriormente fueron encuestados en su lengua materna. Del mismo modo, cinco clases fueron observadas. La información obtenida en las encuestas y en las observaciones de clase hechas fueron los aspectos tomados en cuenta para el análisis cuantitativo y cualitativo. La conclusión obtenida de esta investigación muestra que efectivamente la motivación, el nivel de competencia y personalidad influyen en la disposición de los estudiantes para comunicarse en inglés Palabras claves: EFL habilidades comunicativas, motivación, practicar inglés, la voluntad de comunicarse, la percepción de los estudiantes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=88077.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés |
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