Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14379| Title: | Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior a distancia centro universitario asociado de Cariamanga , año lectivo 2014-2015 |
| Authors: | Arévalo Benito, Héctor Cueva Mendoza, Francisco Renán |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2015 |
| Citation: | Cueva Mendoza, F. R. Arévalo Benito, H. (2015) Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior a distancia centro universitario asociado de Cariamanga , año lectivo 2014-2015 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14379 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen:Teniendo en cuenta que el modelo de estudios a distancia en la UTPL ha presentado altos índices de deserción sobre todo en el primer ciclo, debido a varios factores como: adaptación, desconocimiento del sistema, falta de información y de hábitos de estudio. Por lo tanto la UTPL presenta el proyecto de investigación Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia. dirigido a estudiantes considerados como de riesgo. El presente trabajo se realiza en el centro universitario de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja. Este proyecto se basó en una participación tríadica: Consejero, Mentor y Mentorizado. El consejero encargado de la coordinación y seguimiento del proceso, el mentor encargado de orientar al mentorizado en su inserción al modelo de estudios a distancia y el mentorizado alumno de primer ciclo. Para este proyecto se utilizaron métodos de: acción participativa, inductivo, deductivo, estadístico y descriptivo, además se utilizó diferentes técnicas de investigación bibliográfica y de campo, así como diferentes instrumentos (cuestionarios) facilitados por la universidad. Los resultados fueron satisfactorios para todas las partes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=89189.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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