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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15398| Título : | Desarrollo y evaluación de un programa piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior de la modalidad a distancia del Centro Asociado Quito-Carcelén, ciclo académico octubre 2015-febrero 2016 |
| Autor : | Quintanilla Noboa, Aida Bolivia Mejía Muñoz, Diana Vanessa |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Citación : | Mejía Muñoz, D. V. Quintanilla Noboa, A. B. (2016) Desarrollo y evaluación de un programa piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior de la modalidad a distancia del Centro Asociado Quito-Carcelén, ciclo académico octubre 2015-febrero 2016 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15398 |
| Resumen : | N/D |
| Descripción : | Resumen:Debido a la existencia de un alto porcentaje de deserción en los estudiantes de primer nivel en educación a distancia, la Universidad Técnica Particular de Loja decidió desarrollar, implementar y evaluar un programa piloto de mentoría, la finalidad que persigue este sistema es la de ayudar a solucionar las necesidades académicas, personales y sociales de los mentorizados mediante el acompañamiento y orientación durante el periodo de estudio. Dicho programa contempla tres figuras fundamentales el consejero profesor tutor de la universidad, el mentor estudiante egresado de la carrera de educación y tres mentorizados, asignados por la universidad, estudiantes de primer ciclo del Centro Asociado Quito-Carcelén, los que a pesar de contar con los recursos para el auto-aprendizaje no han logrado desarrollarlos satisfactoriamente. En el presente proyecto se dan a conocer los resultados del análisis y discusión de las problemáticas detectadas los que se recogieron con la aplicación de métodos: exploratorio, descriptivo y estadístico. Este programa de mentoría es una excelente iniciativa de la universidad en su esfuerzo de desarrollar, mejorar y fortalecer las capacidades de adaptación de los estudiantes mentorizados. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=93365.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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