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Titel: Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos metodológicos en el aula en la Unidad Educativa Bilingüe DE LA INMACULADA de la ciudad de Guayaquil, durante los años 2009-2010
Autor(en): Díaz Estrella, María Teresa
Director: Bustillos, Hernán
Stichwörter: Educación secundaria
Técnicas de estudio
Innovaciones educativas
Curriculum - Rediseño
Erscheinungsdatum: 23-Jan-2012
Beschreibung: El presente trabajo de investigación permite evidenciar la inadecuada aplicación de los procesos metodológicos, lo cual ha conllevado a la monotonía en la labor docente en el aula de clases, y por ende ha generado desmotivación en las estudiantes.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1569
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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