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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15961| Título : | Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo |
| Autor : | Celi Garcés, Yolanda Susana Chachalo Sandoval, Elsa Beatriz |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Citación : | Chachalo Sandoval, E. B. Celi Garcés, Y. S. (2016) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15961 |
| Resumen : | N/D |
| Descripción : | Resumen:El presente trabajo titulado Los ecuatorianismos como elemento de la identidad cultural y social en el ámbito educativo , tiene como objetivo general analizar e identificar los vocablos empleados en Ecuador y su aplicación en el ámbito educativo señalando su significación, frecuencia, vigencia, tipo de perfil y nivel de la lengua de estos. Para la recopilación de la información se utilizó técnicas de entrevista y revisión documental de diferentes fuentes bibliográficas. Se concluye resaltando que existe desconocimiento en la población, tanto profesional como no profesional, de los ecuatorianismos seleccionados cuyos resultados muestras la casi nula aplicación y utilización de los mismos y con ello se evidencia que nuestra identidad tiende a decrecer porque se adopta extranjerismos, anglicismos, entre otros por lo que se realiza una propuesta para la reactivación de los vocablos de estudio en el proceso de enseñanza aprendizaje en edades tempranas para reforzar los elementos de la identidad cultural, lo cual posibilita no alejarnos de las culturas y tradiciones de los pueblos ecuatorianos. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=94770.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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