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Título : Factores que inciden en los índices de lectura de 9nos años de Educación General Básica de las Unidades Educativas Pérez Pallares , Nuestra Señora de Fátima , Colegio Fiscal 11 de Marzo Vicente Rocafuerte , de la ciudad de Quito, durante el período de marzo a julio 2016
Autor : Valdivieso Guerrero, Tania Salomé
Simaleza Ocaña, Susana Beatriz
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2016
Citación : Simaleza Ocaña, S. B. Valdivieso Guerrero, T. S. (2016) Factores que inciden en los índices de lectura de 9nos años de Educación General Básica de las Unidades Educativas Pérez Pallares , Nuestra Señora de Fátima , Colegio Fiscal 11 de Marzo Vicente Rocafuerte , de la ciudad de Quito, durante el período de marzo a julio 2016 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16391
Resumen : N/D
Descripción : Resumen: El presente trabajo de investigación, se enfoca en determinar los factores que inciden en los índices de lectura de los novenos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Pérez Pallares , Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima , Colegio Fiscal 11 de Marzo y Colegio Fiscal Vicente Rocafuerte , del cantón Quito, ciudad Distrito Metropolitano de Quito, durante el período de marzo a julio de 2016, su importancia radica en desarrollar en los estudiantes un comportamiento lector adecuado, para ello fue necesario aplicar una encuesta. El enfoque metodológico del estudio es el descriptivo, y luego del análisis se determinó que existen bajos índices de comportamiento lector en la población investigada, por consiguiente se concluye la necesidad de desarrollar metodologías que favorezcan el gusto por la lectura, y el comportamiento lector favorable.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=96035.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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