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Título : Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de los contenidos de la enseñanza de la matemática en el centro educativo Alberto Merani de la ciudad de Quito, durante el período 2009 -2010
Autor : Buele Maldonado, Mariana
Jaramillo Villagómez, Jorge Enrique
Palabras clave : Educación - investigación
Matemática - Enseñanza
Evolución educativa
Fecha de publicación : 25-ene-2012
Descripción : Este documento trata sobre el diagnóstico de la gestión curricular y la propuesta para promover el desarrollo de los contenidos en la enseñanza de la matemática en el Centro Educativo Alberto Merani.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1709
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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