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Título : Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo
Autor : Avecillas Almeida, Julia Isabel,
Nivicela Zumba, Carlos René
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 31-mar-2017
Citación : Nivicela Zumba, C. R. Avecillas Almeida, J. I. (2017-03-31) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17324
Resumen : N/D
Descripción : Resumen: El presente trabajo titulado Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo , tiene como objetivo general analizar los vocablos empleados en la nación y su aplicación en el ámbito educativo. Para la recolección de la información se utilizó la técnica de encuesta y revisión documental, a través de la elaboración, fueron extraídas de distintas fuentes bibliográficas. Se llega a la conclusión que la representatividad e identidad cultural en el proceso de enseñanza aprendizaje con respecto a los ecuatorianismos presenta insuficiencias, ya que no existe un sistema de estrategias educativas y acciones concretas que permitan fortalecer los mismos desde las edades tempranas en los estudiantes, asimismo en el ámbito educativo la aplicación de vocablos reconocidos como ecuatorianismos su frecuencia, y vigencia es baja en diversos vocablos, estos resultado fueron emanado en las encuestas aplicadas. Finalmente se destaca la necesidad e importancia de fomentar el uso de los ecuatorianismos para preservar nuestra identidad nacional e enriquecer nuestra cultura nacional.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=97069.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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