1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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Titel: Rol del profesor guía en el proceso de formación de los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales experimental Leonidas García, Rita Lecumberry, clemente Yerovi y particular Urdesa School de la ciudad de Guayaquil
Autor(en): Paredes Ipanaque, Lucia Herminia
Director: Buele Maldonado, Mariana Angelita
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 1997
Zitierform: Paredes Ipanaque, L. H. Buele Maldonado, M. A. (1997) Rol del profesor guía en el proceso de formación de los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales experimental Leonidas García, Rita Lecumberry, clemente Yerovi y particular Urdesa School de la ciudad de Guayaquil [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17742
Zusammenfassung: N/D
Beschreibung: Resumen: El trabajo de titulación analiza el rol del profesor guía en el proceso de formación de los estudiantes del ciclo básico de varios colegios fiscales y particulares de Guayaquil. Se desarrolló con el propósito de conocer la importancia del docente guía en el acompañamiento académico, personal y social de los alumnos, identificando estrategias de orientación que contribuyan a mejorar su desarrollo integral, convivencia escolar y rendimiento educativo.
Identifier : Cobarc: 1066733
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=60445.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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