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Título : Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire
Autor : Jiménez Sarango, Luisa Melania
Lucero Cárdenaz, Martha Lucia
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 1999
Citación : Lucero Cárdenaz, M. L. Jiménez Sarango, L. M. (1999) Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17820
Resumen : N/D
Descripción : Resumen: ND.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=15011.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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