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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18095| Titel: | Se utiliza la lectura como técnica en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el octavo año de educación básica de los colegios Nacional 28 de Septiembre y Diocesano Particular Bilingüe durante el año lectivo 1998-1999 |
| Autor(en): | Aulestia Triviño, Manuel Antonio |
| Director: | Matailo Camacho, Víctor Manuel |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 1999 |
| Zitierform: | Aulestia Triviño, M. A. Matailo Camacho, V. M. (1999) Se utiliza la lectura como técnica en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el octavo año de educación básica de los colegios Nacional 28 de Septiembre y Diocesano Particular Bilingüe durante el año lectivo 1998-1999 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18095 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: El trabajo de titulación analiza el uso de la lectura como técnica didáctica en la enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales en octavo año de Educación Básica, durante el período lectivo 1998-1999, en los colegios Nacional 28 de Septiembre y Diocesano Particular Bilingüe. Su propósito principal es determinar la importancia de la lectura para mejorar la comprensión, participación y aprendizaje de los estudiantes, destacando su valor como recurso fundamental dentro del proceso educativo. |
| Identifier : | Cobarc: 1066984 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=60665.TITN. |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 1066984.pdf | 24.17 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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