Análisis de los libros como principal recurso didáctico, utilizado por los profesores de Estudios Sociales del ciclo básico, en los colegios Macas y Don Bosco y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos, durante el año lectivo. 1996-1997

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Title:	Análisis de los libros como principal recurso didáctico, utilizado por los profesores de Estudios Sociales del ciclo básico, en los colegios Macas y Don Bosco y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos, durante el año lectivo. 1996-1997
Authors:	Ochoa, Alicia, Cevallos Ortega, Bertha Teresa de la Nube
Keywords:	Ecuador. Tesis digital.
Issue Date:	1999
Citation:	Cevallos Ortega, B. T. D. L. N. Ochoa, A. (1999) Análisis de los libros como principal recurso didáctico, utilizado por los profesores de Estudios Sociales del ciclo básico, en los colegios Macas y Don Bosco y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos, durante el año lectivo. 1996-1997 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18484
Abstract:	N/D
Description:	N/D
URI:	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=2686.TITN.
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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