Relación socio-económica de los estudiantes de ciclo básico y el nivel de aprendizaje en la asignatura de estudios sociales de los colegios José Ochoa León y Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de Pasaje, durante el año lectivo 1997 - 1998.

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Título :	Relación socio-económica de los estudiantes de ciclo básico y el nivel de aprendizaje en la asignatura de estudios sociales de los colegios José Ochoa León y Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de Pasaje, durante el año lectivo 1997 - 1998.
Autor :	Daul Veintimilla, Lorgia del Carmen Campoverde Vega, Francia Argentina Arévalo Zambrano, Gladys Jacinta
metadata.dc.contributor.advisor:	Criollo Z., Rosa
Palabras clave :	Educación secundaria-- -Ecuador Estudios Sociales-- -Aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-06-15T23:44:37Z
Fecha de publicación :	1997
Citación :	Daul Veintimilla, Lorgia del Carmen . Campoverde Vega, Francia Argentina . Arévalo Zambrano, Gladys Jacinta. (1997). Relación socio-económica de los estudiantes de ciclo básico y el nivel de aprendizaje en la asignatura de estudios sociales de los colegios José Ochoa León y Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de Pasaje, durante el año lectivo 1997 - 1998. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Pedagogía ). UTPL, El Oro
metadata.dc.identifier.other:	1065831
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18647
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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