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Title: Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo, durante el año lectivo 2009-2010
Authors: Miguel, Posso
Oña Quitiaquez, Gloria Azucena
Keywords: Educación secundaria
Reforma curricular
Docentes - Motivación
Issue Date: 3-Feb-2012
Description: La presente invetigación diagnosticó la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1931
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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