La profesionalización docente y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales urbanos de la ciudad de Ibarra

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Titel:	La profesionalización docente y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales urbanos de la ciudad de Ibarra
Autor(en):	Garzón Chuquín, Víctor Eugenio
Director:	Jumbo, Alba.
Stichwörter:	Ecuador. Tesis digital.
Erscheinungsdatum:	1999
Zitierform:	Garzón Chuquín, V. E. Jumbo, A. (1999) La profesionalización docente y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales urbanos de la ciudad de Ibarra [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19664
Zusammenfassung:	Abstract:ND.
Beschreibung:	Resumen:ND.
Identifier :	Cobarc: 1046423
URI:	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=42060.TITN.
Type:	bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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