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Titel: La profesionalización docente y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales urbanos de la ciudad de Ibarra
Autor(en): Garzón Chuquín, Víctor Eugenio
Quelal López, Hugo Fernando
Director: Jumbo, Alba
Stichwörter: Docentes-- -Profesionalización
Matemáticas-- -Enseñanza aprendizaje-- -Procesos
Educación secundaria-- -Ibarra
Licenciado en Ciencias de la Educación mención Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Erscheinungsdatum: 1999
Zitierform: Garzón Chuquín, Víctor Eugenio. Quelal López, Hugo Fernando. (1999). La profesionalización docente y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico de los colegios fiscales urbanos de la ciudad de Ibarra. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Matemáticas ). UTPL, Loja.
Identifier : 1046423
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19664
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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