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Titel: The use of the stick figure technique in teaching English as a second language
Autor(en): Molina de Pombar, María de Lourdes
Director: Burneo Burneo, María del Cisne.
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 1987
Zitierform: Molina de Pombar, M. D. L. Burneo Burneo, M. D. C. (1987) The use of the stick figure technique in teaching English as a second language [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19677
Zusammenfassung: N/D
Beschreibung: Resumen: La investigación estudia el uso de la técnica de figuras de palo ( stick figures ) en la enseñanza del inglés como segunda lengua. El trabajo analiza cómo los dibujos simples facilitan la comprensión, estimulan la participación y mejoran la comunicación visual en el aula. Además, destaca que esta estrategia didáctica favorece el aprendizaje del vocabulario y la expresión oral, haciendo las clases más dinámicas, creativas y accesibles para los estudiantes.
Identifier : Cobarc: 1071274
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=64598.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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