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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1968Langanzeige der Metadaten
| DC Element | Wert | Sprache |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Tocain, Ana Lucia | - |
| dc.contributor.author | Ruano Chamorro, Marco Vinicio | - |
| dc.date.accessioned | 2012-02-03T17:08:37Z | - |
| dc.date.available | 2012-02-03 | - |
| dc.date.issued | 2012-02-03 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1968 | - |
| dc.description | El proyecto a tratarse en este trabajo, es el diagnóstico, la planificación y la ejecución de la enseñanza personalizada como parte del Modelo Pedagógico Institucional, del Liceo Bilingüe “ William Shakespeare”. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
| dc.subject | Educación personalizada | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Métodos pedagógicos | es_ES |
| dc.title | Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de “ La educación personalizada como parte del Modelo Institucional en el Liceo Bilingüe “William Shakespeare”, Cantón Tulcán , durante el año escolar 2009 - 2010 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ruano Chamorro Marco Vinicio.pdf | 2.04 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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