Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del trabajo por contrato (tpc) como una estrategia didáctica  adaptada al  currículo para  atender las posibilidades de aprendizaje de los estudiantes en la Unidad Educativa “Ignacio Malo Tamariz” de la ciudad de Cuenca, durante los años 2010 - 2011

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Título :	Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del trabajo por contrato (tpc) como una estrategia didáctica adaptada al currículo para atender las posibilidades de aprendizaje de los estudiantes en la Unidad Educativa “Ignacio Malo Tamariz” de la ciudad de Cuenca, durante los años 2010 - 2011
Autor :	Sánchez Albarracín, Teresita
metadata.dc.contributor.advisor:	Oswaldo Merchán, Márquez
Palabras clave :	Educación secundaria Innovaciones educativas Metolología sistemática Propuesta educativa
metadata.dc.date.available:	2012-02-03
Fecha de publicación :	3-feb-2012
Descripción :	Esta tesis contiene información sobre el proceso de capacitación docente desarrollado en la Unidad Educativa Ignacio Malo Tamariz, con la alternativa para promover el desarrollo de Trabajo Por Contrato, como una Estrategia Didáctica adaptada al currículo para atender las posibilidades del aprendizaje de los estudiantes en el Plantel.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1970
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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