1. Repositorio Institucional UTPL
2. Trabajos de Titulación
3. Area Socio-Humanística
4. Licenciado en Ciencias de la Educación

Titel:	Generaciones Interactivas del Ecuador, estudio realizado en las Escuelas Fiscales Cacique Pinchopata, 13 de Abril, Luz de América y Colegio Fiscal Dr. Tomas Rendón Solano del Cantón La Troncal Provincia del Cañar, durante el año 2011.
Autor(en):	Alvarado Silva, Mayra Llaneth Jadán Santos, Hane María del Cisne
Director:	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos
Stichwörter:	Innovación Educación Tecnología Educativa Ciencias de la Educación Tesis
Erscheinungsdatum:	2012
Zitierform:	Alvarado Silva, Mayra Llaneth. Jadán Santos, Hane María del Cisne. (2012). Generaciones Interactivas del Ecuador, estudio realizado en las Escuelas Fiscales Cacique Pinchopata, 13 de Abril, Luz de América y Colegio Fiscal Dr. Tomas Rendón Solano del Cantón La Troncal Provincia del Cañar, durante el año 2011. Generaciones Interactivas del Ecuador, estudio realizado en las Escuelas Fiscales Cacique Pinchopata, 13 de Abril, Luz de América y Colegio Fiscal Dr. Tomas Rendón Solano del Cantón La Troncal Provincia del Cañar, durante el año 2011. (Tesis de Ciencias de la Educación). UTPL, La Troncal. pp.184
Beschreibung:	El trabajo de investigación se lo realizó en los diferentes lugares del Cantón La Troncal como: Cochancay, La Puntilla, Pancho Negro y en la misma cabecera cantonal. La información recopilada permitió conocer las condiciones en las que se desarrollan los encuestados, obviamente estas influyen en el desarrollo, intelectual psicológico, emocional, además se considera también que muchos de ellos no cuenta con los medio necesario para participar de los avances tecnológicos. Lo que nos a llevado a concluir que no todos los educandos ni educadores de estos centros educativos están preparados para la utilización de la información que brinda este recurso así como es importante el resaltar que en gran parte las instituciones educativas no gozan de los avances de la tecnología, sino que en algunos casos se mantienen al margen de los beneficios que nos da las Tic`s en la educación, para desarrollar, producir, y receptar procesos que contribuyan a una formación integral acorde a las necesidades actuales.
Identifier :	371X2122
URI:	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2632
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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