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Título : Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela ¨Juan Montalvo¨, Colegio Agropecuario ´10 de Noviembre, y C.E.B. ¨Leonidas García¨ de la ciudad de Yantzaza provincia de Zamora Chinchipe.
Autor : Unup Tibi, Siria Juana
metadata.dc.contributor.advisor: Villalta Cordova, Bertha María
Palabras clave : Innovación educativa
Tecnología educativa
Ciencias de la Educación - Tesis
metadata.dc.date.available: 2012-04-25
Fecha de publicación : 2012
Citación : Unup Tibi Siria Juana. (2012). Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela ¨Juan Montalvo¨, Colegio Agropecuario ´10 de Noviembre, y C.E.B. ¨Leonidas García¨ de la ciudad de Yantzaza provincia de Zamora Chinchipe. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Yantzaza. pp. 125.
Descripción : “Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas” del programa nacional de investigación de Generaciones Interactivas del Ecuador, desarrollado en la Provincia de Zamora Chinchipe aborda los principales postulados teóricos en torno a esta temática. Como la situación sociodemográfica, el ámbito escolar y el ámbito familiar, la situación de los niños, jóvenes y adolescentes frente a las pantallas, sus riesgos, oportunidades como (TICs). Dentro de este estudio teórico, se realiza un estudio acerca de las iniciativas sobre la protección del menor y del adolescente frente a las TICs. Finalmente, se procede a realizar un análisis, discusión e interpretación de los resultados obtenidos. Se expone su caracterización sociodemográfica de la población encuestada, el uso de redes sociales y pantallas por parte de esta población, uso de redes sociales y la mediación de parte de la familia en su utilización.
metadata.dc.identifier.other: 371X2203
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2797
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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