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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2954| Título : | “Realidad de la práctica pedagógica y curricular ecuatoriana en la educación general básica y en el bachillerato del Colegio Octavio Cordero Palacios Sección Nocturna de la ciudad de Cuenca durante el Año Lectivo 2011 – 2012” |
| Autor : | Ramírez Zhindón, Marina del Rocío Urgilés Ramón, Enma Maribel |
| Palabras clave : | Educación secundaria Métodos de enseñanza Educación – Investigaciones Pedagogía – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Urgilés Ramón, Enma Maribel. (2012). (Tesis de Maestría en Pedagogía). UTPL. Cuenca. pp. 132 |
| Descripción : | Este trabajo contempla la Realidad de la Práctica Pedagógica y Curricular de Educación Básica y de Bachillerato en el Colegio Fiscal Mixto “Octavio Cordero Palacios” de la sección nocturna, durante el año lectivo 2011 – 2012, institución urbana de la Ciudad de Cuenca. Los docentes a los que se han aplicado los instrumentos de investigación corresponden al magisterio fiscal, gran parte cuenta con excelente experiencia y preparación. Con respecto a los estudiantes pertenecen en su mayoría a la clase media, que por lo general han optado educarse en la institución por su prestigio y por el horario nocturno accesible a sus conveniencias. Lo investigado hace referencia a la planificación pedagógica y a la actualización del plantel; a la práctica pedagógica del docente; y a la relación del educador y padres de familia, resultados que fueron comparados y analizados con fundamentos teóricos y con la opinión de la investigadora. Se propone a los docentes prepararse y fortalecerse en estrategias innovadoras que desarrollen un aprendizaje significativo y la formación de un pensamiento crítico que responda a lo que pretende la revolución educativa. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2954 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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