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Título : Educación Superior Ecuatoriana y Desarrollo Sostenible Estudio de caso Universidad de Guayaquil periodo 20162020
Autor : Jaramillo Loaiza, Gabriela del Rocío
Ruiz Jurado, Frezzia Steffany
Palabras clave : Desarrollo sostenible
Magíster en gobernanza para el desarrollo sostenible
Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2022
Citación : Ruiz Jurado, Frezzia Steffany. Jaramillo Loaiza, Gabriela del Rocío.(2022). Educación Superior Ecuatoriana y Desarrollo Sostenible Estudio de caso Universidad de Guayaquil periodo 20162020 . Universidad Técnica Particular de Loja
Descripción : Resumen: El objetivo del presente trabajo es analizar la contribución de la educación superior ecuatoriana al cumplimiento delos Objetivos de Desarrollo Sostenible, considerando como caso de estudio la Universidad de Guayaquil.La investigación realizada es cualitativa, exploratoria, correlacional y explicativa, tomacomo información secundariala normativa ecuatoriana ynormativa interna delestudio de caso. Para la recogida deinformación se aprovecha el espacio de mesasde discusión realizadas para la Planificación Estratégica del estudio de caso.Los análisismuestran que la legislación ecuatoriana, promueve la accesibilidad y calidaden la educación superior. Entre los avances de la Universidad de Guayaquil destacanfactores de las metas 4.3, 4.4 y 4.5 del ODS 4 como la integración de acciones parael aseguramiento de la calidad institucional, accesibilidad a la educación superior gratuitay el esfuerzo por jugar un papel protagónico en la formación sistémica de los ciudadanos.Entre los principales desafíos encontrados están:alcanzar los nivelesde excelencia en la acreditación nacional de Carreras y Programas; ejecutar programas de formación en línea y/odistancia, aumentar la producción científicay establecer mayor compromiso con la meta 4.7 del ODS 4.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30608
Aparece en las colecciones: Maestría en Gobernanza para el Desarrollo Sostenible

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