Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31018| Título : | Caracterización de la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador en el periodo 20152018 |
| Autor : | Toledo Dominguez, Sofía Alexandra |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Moncada Mora, Luis Fabián |
| Palabras clave : | Universidades Economista Trabajo de integración curricular |
| metadata.dc.date.available: | 2022-09-06T13:36:01Z |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Toledo Dominguez, Sofía Alexandra. Moncada Mora, Luis Fabián.(2022). Caracterización de la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador en el periodo 20152018 . Universidad Técnica Particular de Loja |
| Descripción : | Resumen: El presente estudio tiene como objetivo caracterizar la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador para determinarlos factores que influyen en ella en el periodo 2015-2018; este fenómeno se relaciona directamente con el desarrollo educativo y la formación de Capital Humano y es considerado como un factor de crecimiento económico en un país porque se espera que genere niveles más altos de productividad y mejores ingresos para los individuos de un determinado territorio. La metodología empleada es el análisis multinivel que es una extensión del análisis de regresión lineal y permite trabajar con observaciones anidadas en grupos con características jerárquicas. Entre los principales resultados, se encontró que la matriculación universitaria pública de Ecuador está directamente relacionada con el Valor Agregado Bruto provincial y el ingreso familiar; y que tomando en cuenta el anidamiento de acuerdo ala variable etaria, el tema en estudio se homogeniza entre provincias. Además, los resultados antes descritos ratifican el cumplimiento del principio de acceso universal ya que los estudiantes que pertenecen a familias con ingresos bajos están accediendo a la matriculación universitaria pública. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1355209 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31018 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Economía |
Ficheros en este ítem:
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.