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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3114| Título : | Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Mixto “Quingeo”, durante el año lectivo 2010 - 2011. |
| Autor : | Guamán Coronel, Daniel Alejandro Solano Salazar, Elsa Lucía |
| Palabras clave : | Evaluación educativa Innovación educativa Planificación educativa Maestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Solano Salazar, Elsa Lucía. (2012). Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Mixto “Quingeo”, durante el año lectivo 2010 - 2011. (Tesis de Maestría en Gerencia Liderazgo Educacional). UTPL. Cuenca. pp. 126 |
| Descripción : | La presente investigación “Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Mixto “Quingeo”, durante el año lectivo 2010 - 2011”, fue realizada en la parroquia Quingeo, cantón Cuenca, provincia del Azuay. Los datos obtenidos fueron aportados del total de la población de directivos y docentes a través de encuestas, entrevistas y de una muestra seleccionada de estudiantes y padres de familia; también se realizó la observación de los instrumentos curriculares. La investigación fue con mucho éxito por la voluntad en brindar información del contexto educativo. Revisada la bibliografía, conocido el diagnóstico institucional y el análisis de resultados, se llega a concluir que en el establecimiento existe una gestión y liderazgo poco aceptable, así como poca convivencia de valores institucionales. No hay un manual de normas y reglamentos que defina la actuación de cada uno de los miembros de la institución. Por ello se emprenderá una capacitación en Liderazgo y Valores orientada a directivos, docentes, estudiantes y padres de familia, que conlleve a tomar decisiones, a planificar y liderar la institución con espíritu de servicio, de convivencia, para alcanzar el éxito. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3114 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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