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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3191| Titel: | Aplicación del Taller “El educador como líder de una educación potencializadora” para mejorar la gestión en la Unidad Educativa Carlos Ponce Martínez Fe y Alegría de la ciudad de Quito. Año lectivo 2008-2009 |
| Autor(en): | Orbe López, Mariana de Jesús |
| Director: | Granda Lazzo, César William |
| Stichwörter: | Educación Capacitación docente Especialista en Gerencia y Liderazgo Educacional – Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Zitierform: | Orbe López, Mariana de Jesús (2012). Aplicación del Taller “El educador como líder de una educación potencializadora” para mejorar la gestión en la Unidad Educativa Carlos Ponce Martínez Fe y Alegría de la ciudad de Quito. Año lectivo 2008-2009 (Tesis de Especialidad en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL,Quito. Pp. 28 |
| Beschreibung: | El liderazgo se impone como necesidad en el sistema educativo, para que la acción de la institución mejore. El liderazgo y la motivación se desenvuelven a nivel administrativo, docente, discente y social, pues son los elementos que dinamizan los procesos, estableciendo relaciones de coordinación, asesoramiento, participación y acompañamiento con enfoque de liderazgo para la transformación individual, institucional y social. De ahí la necesidad de educadores como líderes de una educación potencializadora que comprende todas las actividades de una organización educativa, pues implica requerimientos personales, y sociales en base a un proceso sostenido gerencial, con eficiencia, eficacia y efectividad. El educador como líder de una educación potencializadora será producto de un proceso de capacitación con enfoque educacional permanente con miras a potenciar las capacidades a nivel personal y profesional, tanto de personas que ejercen esta función, cuanto de autoridades y docentes que participan del mismo Es menester socializar el taller luego de la etapa de prueba y experimentación con el objeto de obtener mejores resultados en la utilización futura. Esta socialización se la puede hacer a través de talleres, círculos de estudio, etc. |
| Identifier : | 371X3019 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3191 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | Thesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Especialista en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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