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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3196| Title: | Realidad de la práctica pedagógica y curricular de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa: Mons. Alberto Zambrano Palacios del cantón Olmedo provincia de Loja. Periodo 2012. |
| Authors: | Maza Guamán, Mirian Lorena |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Arévalo Torres, Elizabeth Lucía |
| Keywords: | Educación secundaria Educación - Investigación Modelos de enseñanza Maestría en Pedagogía |
| metadata.dc.date.available: | 2012-07-04 |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Maza Guamán, Mirian Lorena. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa: Mons. Alberto Zambrano Palacios del cantón Olmedo provincia de Loja. Periodo 2012. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Loja. pp. 129. |
| Description: | El trabajo investigativo: “La realidad de la práctica pedagógica y curricular de la educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa “Mons. Alberto Zambrano Palacios”, ubicada en la parroquia y cantón Olmedo, provincia de Loja, presenta los siguientes apartados. El centro educativo cuenta con 514 estudiantes y 36 maestros de estos se encuestó a 40 estudiantes y a 20 docentes de educación básica y bachillerato. A más de ello se realizó la observación de clase y entrevista. De la información recabada se constató que a los docentes se les dificulta la utilización de medios tecnológicos, para el desarrollo y proceso didáctico llevado a las aulas. Razón más que suficiente para realizar un seminario taller de capacitación en medios tecnológicos, como estrategias para dinamizar la calidad de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes y mejorar su desempeño docente. El mismo que ayudará a la institución, a responder con exigencia y responsabilidad el nuevo currículo implementado por el estado. Garantizando un futuro prometedor en el trabajo de la enseñanza- aprendizaje, dado el interés y conocimiento que en buena medida existe en el quehacer educativo. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X2342 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3196 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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