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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33273Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Carlos María Vacacela Medina | es_ES |
| dc.contributor.author | Robles Córdoba Bertha Victoria | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2022-12-02T13:00:25Z | - |
| dc.date.available | 2022-12-02T13:00:25Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Robles Córdoba Bertha Victoria. Carlos María Vacacela Medina.(2022). El Lenguaje De Señas Como Elemento Inclusivo Para La Enseñanza En El Área De Lengua Y Literatura. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1718973934_lld3 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33273 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | El Lenguaje De Señas Como Elemento Inclusivo Para La Enseñanza En El Área De Lengua Y Literatura | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura | |
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