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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/33340| Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
| Autor : | Roblez Espinoza Diego Fabricio |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Luz Mercedes Castillo Cuesta |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| metadata.dc.date.available: | 2023-01-09T15:07:48Z |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Citación : | Roblez Espinoza Diego Fabricio. Luz Mercedes Castillo Cuesta .(2023). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Descripción : | N/D |
| metadata.dc.identifier.other: | 1104123573_ind3 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33340 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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