“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y bachillerato de la Unidad Educativa “UNE” de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar durante el año lectivo 2011 – 2012”

Chacha Verdugo, Bertha Natalia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Capa Alvarado, Alicia Josefina	-
dc.contributor.author	Chacha Verdugo, Bertha Natalia	-
dc.date.accessioned	2012-09-11T20:45:18Z	-
dc.date.available	2012-09-11	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Chacha Verdugo, Bertha Natalia.(2012).“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y bachillerato de la Unidad Educativa “UNE” de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar durante el año lectivo 2011 – 2012”.(Magíster en Pedagogía). UTPL, Azoguez. pp. 138.	es_ES
dc.identifier.other	1065060	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3715	-
dc.description	En el presente trabajo se investigó la realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de Básica y Bachillerato de la Unidad Educativa UNE de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar, durante el año lectivo 2011 2012. Se emplearon instrumentos como la encuesta a 20 docentes, 40 estudiantes; y, 2 autoridades de la unidad educativa, la misma que permitió obtener información objetiva, concreta y argumentativa, así también se aplicó la ficha de observación en la que se contempla la secuencia didáctica de la práctica docente; y, la entrevista a las autoridades de la unidad educativa. Una vez concluida la investigación he llegado a la conclusión que los docentes de esta institución tienen como modelo pedagógico preponderante el constructivismo, el mismo que se viene poniendo en práctica en forma paulatina, ya que lo conocen más en forma teórica; por lo que he creído conveniente realizar un seminario taller de capacitación sobre estrategias activas que permitan el desarrollo del pensamienw’to crítico y lograr potenciar las capacidades de los estudiantes e impulsar procesos que favorezcan su desarrollo integral de una manera dinámica.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Planificación educativa	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.title	“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y bachillerato de la Unidad Educativa “UNE” de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar durante el año lectivo 2011 – 2012”	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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