Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la unidad educativa “Cristo Rey” de la ciudad de Portoviejo durante el año lectivo 2011.

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Titel:	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la unidad educativa “Cristo Rey” de la ciudad de Portoviejo durante el año lectivo 2011.
Autor(en):	Moreira Macías, Caroll Annabell
Director:	Guajala Michay, María Magdalena
Stichwörter:	Educación secundaria Modelos pedagógicos Educación – Investigaciones Maestría en Pedagogía - Tesis
Erscheinungsdatum:	2012
Zitierform:	Moreira Macías, Caroll Annabell. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la unidad educativa “Cristo Rey” de la ciudad de Portoviejo durante el año lectivo 2011. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Portoviejo. pp. 135.
Beschreibung:	La presente investigación versa sobre el tema: “Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y bachillerato de la unidad educativa Cristo Rey, durante el año lectivo 2011-2012”. Este proceso se realizó en la unidad educativa ya mencionada, institución particular perteneciente a la provincia de Manabí, cantón Portoviejo, situada en la zona urbana del mismo, cuya población estudiada fue de 40 estudiantes, 20 de Educación Básica y 20 de Bachillerato; así mismo fueron investigados 20 maestros, 10 de cada uno de los ciclos mencionados anteriormente.
Identifier :	373X2832
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3737
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Maestría en Pedagogía

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