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Titel: Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones
Autor(en): Honores Guamán, Johanna Lisseth
Director: Brizuela Camacho, Sor Natalia
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2023
Zitierform: Honores Guamán, J. L. Brizuela Camacho, S. N. (2023) Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/37553
Zusammenfassung: Abstract:Ecuador registers very encouraging Early Entrepreneurial Activity Rates (TEA), without However, most businesses fail to survive. For this reason, the influence of the Entrepreneurship training in educational institutions acquires a fundamental role, since it helps people make better decisions and drive the development of skills to achieve your goals. The general objective of this research is: Assess the influence of entrepreneurship training for the development of intention business in Ecuadorian entrepreneurs. The research has an inductive approach and the methodological route is mono-qualitative, the technique used is the interview, carried out with two entrepreneurs from the city of Arenillas, Province of El Oro. The results determine that the entrepreneurs faced difficulties due to the lack of knowledge, in addition, that the Most of their knowledge comes from informal education, and to a lesser degree from formal and non-formal education.
Beschreibung: Resumen:Ecuador registra Tasas de Actividad Emprendedora Temprana (TEA) muy alentadoras, sin embargo, la mayoría de los negocios no logran subsistir. Por este motivo, la influencia de la formación en emprendimiento en las instituciones educativas adquiere un papel fundamental, dado que ayuda a las personas a tomar mejores decisiones e impulsar el desarrollo de habilidades para alcanzar sus metas. El objetivo general de la presente investigación es: Valorar la influencia de la formación en emprendimiento para el desarrollo de la intención empresarial en emprendedores ecuatorianos. La investigación tiene un enfoque inductivo y la ruta metodológica es mono-cualitativa, la técnica utilizada es la entrevista, efectuada a dos emprendedores de la ciudad de Arenillas, Provincia de El Oro. Los resultados determinan que los emprendedores enfrentaron dificultades por la falta de conocimiento, además, que la mayoría de sus conocimientos provienen de la educación informal, y en un menor grado de la educación formal y no formal.
Identifier : Cobarc: 1359677
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=134152.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Titulación de Ciencias de la Educación

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