Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y de bachillerato ”Victor León Vivar” parroquia Cochapata cantón Nabón provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011-2012

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Título :	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y de bachillerato ”Victor León Vivar” parroquia Cochapata cantón Nabón provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011-2012
Autor :	Luna Briceño, Tula Silvana Loarte Valle, Juana Margarita
Palabras clave :	Educación Personal docente Escalafón docente Educación – Investigación Maestría en pedagogía - Tesis
Fecha de publicación :	2012
Citación :	Loarte Valle, Juana Margarita. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y de bachillerato ”Victor León Vivar” parroquia Cochapata cantón Nabón provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011-2012 . (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Loja. pp. 123.
Descripción :	La presente investigación hace referencia a un análisis de la Pedagogía, Currículo y la pedagogía Contemporánea para constatar la realidad de la educación. Este documento permite conocer la utilización de los modelos Pedagógicos y Didácticos en la enseñanza aprendizaje. También se puede apreciar la propuesta de la socialización del Plan Estratégico Institucional para los estudiantes de básica y de bachillerato de la institución.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4034
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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