Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4113| Título : | Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Ciudad de Portovelo del cantón Portovelo, provincia de El Oro, durante el año escolar 2011- 2012 |
| Autor : | Valarezo Calva, María Lucinda |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Granda Lazzo, César Willam |
| Palabras clave : | Administradores escolares Evaluación educativa Innovaciones educativas Maestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-10-05 |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Valarezo Calva, María Lucinda. (2012). Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Ciudad de Portovelo del cantón Portovelo, provincia de El Oro, durante el año escolar 2011- 2012. (Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Piñas. pp. 132. |
| Descripción : | La gestión, el liderazgo y los valores son elementos fundamentales para lograr una administración educativa adecuada, por ello se plantea esta investigación en el colegio “Ciudad de Portovelo” cantón del mismo nombre, provincia de El Oro, durante el periodo 2011-2012” Se realizó el diagnóstico de los instrumentos de planificación, identificando el modelo de gestión, liderazgo y valores intrínsecos. Para recoger la opinión de la comunidad educativa, se aplico encuestas, utilizando un cuestionario, con ítems que posibilitaban a los encuestados elegir entre varias alternativas, se encuesto a 6 directivos, 18 docentes, 20 estudiantes y 15 padres de familia. De la investigación realizada se desprende que la gestión, el liderazgo y valores que se practican en la institución contienen grandes deficiencias, que se expresan en enfrentamientos entre directivos y docentes, ante esta problemática y respaldada por los datos se propone un proyecto de capacitación en gestión y liderazgo, dirigido a autoridades y docentes en el que se busca socializar los principios teóricos más relevantes del modelo de gestión comunicacional y liderazgo transformacional, que permita el restablecimiento de una gestión y liderazgo exitosos. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X3105 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4113 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Valarezo Calva Maria Lucinda.pdf | 2.3 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.