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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4156| Título : | “Gestión, liderazgo y valores en el Centro Educativo Academia Naval Guayaquil, ext. Quevedo durante el 2011” |
| Autor : | Hidalgo Tene, Mariela Alexandra Moreira López, Nancy Yadira |
| Palabras clave : | Administración escolar Evaluación educativa Innovación educativa Maestría en Gerencia Liderazg educacional – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Moreira López, Nancy Yadira. (2012). “Gestión, liderazgo y valores en el Centro Educativo Academia Naval Guayaquil, ext. Quevedo durante el 2011”. (Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Quevedo. pp. 115. |
| Descripción : | La presente investigación describió el estado actual de la institución en relación a la Gestión, Liderazgos y Valores en el Centro Educativo “Academia Naval Guayaquil” Ext. Quevedo ubicado en la ciudad del mismo nombre. El análisis del diagnóstico permitió conocer que la institución durante estos 15 años de vida, ha logrado generar confianza en la comunidad, la que ha respondido a ese liderazgo innovador, pues la población estudiantil es de 624 estudiantes. Se resaltan varias aéreas donde el liderazgo de las autoridades ha promovido el desarrollo del docente y los estudiantes, además la vinculación con la comunidad a través de actividades sociales. Los resultados del diagnóstico situacional del Centro Educativo, ayudó a detectar debilidades que podrían, a largo plazo, afectar el buen desenvolvimiento, la sostenibilidad y consecuente permanencia de la institución. Para lograr una transformación de la problemática establecida anteriormente, se optó por plantear el uso del modelo de gestión de cambios para lograr una mejora sostenible en la institución en las áreas descritas anteriormente. Pues incluye componentes observados, lo que garantiza el cambio y su sostenibilidad en el tiempo. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4156 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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