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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4516
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Arévalo, José Luis | - |
dc.contributor.author | Benítez Hurtado, Mónica Concepción | - |
dc.date.accessioned | 2012-11-27T16:08:12Z | - |
dc.date.available | 2012-11-27 | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Benítez Hurtado, Mónica Concepción.(2011). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa. (Trabajo Fin de Titulación de Magister En Pedagogía). UTPL. Loja. 139pp. | es_ES |
dc.identifier.other | 373X2786 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4516 | - |
dc.description | De todo esto se puede concluir que la institución tiene claro el modelo pedagógico que aplica, más los docentes no conocen los fundamentos teóricos-conceptuales que sustente este modelo, falta un plan de actualización docente y empoderamiento institucional. La microplanificación curricular advierte conductismo en su práctica, es necesario asumir la planificación con sentido de pertenencia. Finalmente, la propuesta diseñada propende a la elaboración de un proyecto de mejora que consiste en rediseñar la microplanificación diaria y articularla con la pedagogía de la pregunta, con la finalidad de potenciar la calidad del proceso educativo. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Loja - Ecuador | es_ES |
dc.subject | Educación - secundaria | es_ES |
dc.subject | Planificación pedagógica | es_ES |
dc.subject | Maestría en pedagogía - Tesis | es_ES |
dc.title | “Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa. | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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