“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa.

Benítez Hurtado, Mónica Concepción

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Titel:	“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa.
Autor(en):	Benítez Hurtado, Mónica Concepción
Director:	Arévalo, José Luis
Stichwörter:	Loja - Ecuador Educación - secundaria Planificación pedagógica Maestría en pedagogía - Tesis
Erscheinungsdatum:	2011
Zitierform:	Benítez Hurtado, Mónica Concepción.(2011). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa. (Trabajo Fin de Titulación de Magister En Pedagogía). UTPL. Loja. 139pp.
Beschreibung:	De todo esto se puede concluir que la institución tiene claro el modelo pedagógico que aplica, más los docentes no conocen los fundamentos teóricos-conceptuales que sustente este modelo, falta un plan de actualización docente y empoderamiento institucional. La microplanificación curricular advierte conductismo en su práctica, es necesario asumir la planificación con sentido de pertenencia. Finalmente, la propuesta diseñada propende a la elaboración de un proyecto de mejora que consiste en rediseñar la microplanificación diaria y articularla con la pedagogía de la pregunta, con la finalidad de potenciar la calidad del proceso educativo.
Identifier :	373X2786
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4516
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Maestría en Pedagogía

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